Урок на тему Действия над рациональными числами, с под темой день Независимости Казахстана

«МИФ» атты апталығы аясында өткізілген «Математика – және біз» тапқырлар сайысы
Мақсаты:
1. Білімділік: Оқушылардың математикаға қызығушылығын, ынтасын, зейінін арттыру, алған білімдерін тереңдету.
2. Дамытушылық: Ой-өрісін кеңейту, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту, ұжымшылдық қабілеттін дамыту.
3. Тәрбиелік: Окушыларды ұжымшылдыққа, жолдастыққа, алғырлыққа, белсенділікке және жеке тұлға етіп қалыптастыру.

Алгебра 10 класс
Тема урока: «Производные тригонометрических функций»
Цель урока: Формирование умений и навыков нахождения производных функций
Задачи урока:
-образовательная-ввести формулы производных тригонометрических функций , рассмотреть примерные упражнения на применение изученных правил дифференцирования;
-развивающая – развитие внимания, памяти, речи, логического мышления, самостоятельности;
-воспитательная – воспитание дисциплины, аккуратности, чувства ответственности, уверенности в себе.
Тип урока: изучение нового материала, первичное закрепление новых знаний.
Форма урока:групповая,индивидуальная и коллективная
Метод обучения:создание проблемной ситуации
Оборудование: учебник, доска, тетради учащихся, компьютер, экран.
Структура урока:
1.Орг. момент.
2.Актуализация опорных знаний учащихся:
3.Проверка домашнего задания
4.Формирование новых знаний.
5.Применение новых знаний и первичное закрепление материала
6.Подведение итогов
7.Домашнее задание

целью этого урока является ознакомить с приемами вычитания числа из суммы;
учить применять прием вычитания числа из суммы при решении
задач:развивать вычислительные навыки, логическое мышление.

Шығыс Қазақстан облысы
Семей қаласы Абай ауданы Архат ауылы
Тлеубай Бақыт Мұқымжанқызы

Шығыс Қазақстан облысы
Абай ауданы Архат ауылы
математика пәнінің мұғалімі
Тлеубай Бақыт Мұқымжанқызы

Э.Н.Балаян «700 лучших олимпиадных и занимательных задач по математике, 2013г

Одна из главных проблем, которую приходится решать педагогам, - это работа со слабоуспевающими учащимися.
В глазах учителей все неуспевающие школьники на одно лицо. Нет четкого представления о причинах, вызывающих неуспеваемость, о характере мыслительной деятельности учащихся, об отношении к школе и мотивах учения. Работа над данной проблемой, было выявлено три типа слабоуспевающих.

Международный Детский Интеллектуальный Клуб ДИК приглашает к участию в Монопредметных турнирах!

Сборник задач предназначен для учащихся 5 классов и содержит задачи по отдельным главам учебника «Математика» для 5 класса общеобразовательной школы. В сборник включены задачи направленые на применение знаний, полученных при изучении тем, рассматриваемых в 5 классе и соответствующие требованиям госстандарта математического образования, а также задачи, требующие творческого подхода и нестандартного мышления. Задачи составлены от простых задач обязательного уровня до задач, требующих более глубоких знаний, направленных на поиск рациональных путей решения и творческого подхода.