Этот урок русского языка, на мой взгляд, является интересным и с точки зрения воспитательной работы (дети понимают, что знания им помогут в жизни реализовать свои запросы), и с точки зрения отработки теоретических и практических навыков по теме "Глагол" на конец 3 класса.

Рахимжанова Асия Газмиевна и Середина Валентина Александровна - учителя начальных классов освещают возможности исследовательской деятельности младших школьников.

Тесты составлены не мною. Были найдены в интернете несколько лет назад. Думаю, что учителям они тоже очень помогут в работе.
Тесты распределены по крупные темы, распределены на два уровня. Они позволяют учителю повседневно следить за успешностью продвижения детей в обучении, своевременно обнаруживать и устранять пробелы в знаниях отдельных учеников и всего класса. Предлагаемые тестовые работы для поурочно и тематического контроля знаний и умений учащихся представлены по основным разделам учебника нового поколения, с учетом Государственных стандартов.

http://kollegi.kz/load/raznoobrazie_zhivotnykh/26-1-0-356 (презентация "Разнообразие животных")

Капокова Альмира Набиуллаевна
Учитель начальных классов
Казахстан, г. Семей
Первая категория
Пояснительная записка.
Тесты по литературному чтению для 4 класса. Учебники издательства «Атамура». Тесты взяты из книги «Сборник тестов по литературному чтению для 4 класса». В помощь учителю.

Капокова Альмира Набиуллаевна
Учитель начальных классов
Казахстан, г. Семей
Первая категория

Пояснительная записка.
В своей работе над изложениями и сочинениями я использую печатные тетради, которые делаю сама на компьютере, на листе А-4. Детям очень нравиться работать по таким тетрадям, так как дети успевают не только написать работу, но ещё и раскрасить рисунок к данному рассказу. Иллюстрации к сочинениям и изложениям подбираю по тематике текста, что позволяет слабым ученикам неплохо справиться с работой.
Тексты изложений я беру из книг, учебников.

Используемая литература Н.Н. Максимук «Сборник текстов для изложений»
Учебники издательства «Атамура».

Капокова Альмира Набиуллаевна
Учитель начальных классов
Казахстан, г. Семей
Первая категория

Пояснительная записка.
Внеклассное спортивное мероприятие для параллели 3-х классов с участием родителей.
«Весёлые старты»
Воспитание здорового, физически развитого и гармонически совершенного поколения всегда было и остаётся одной из главных задач нашего общества. Решать её необходимо усилиями и государства, и школы, и родителей.
В организации учебного процесса, в стремлении усилить интеллектуальное развитие детей нельзя забывать истину: «В здоровом теле – здоровый дух». Поэтому проблема здоровья детей сейчас очень актуальна. Занятия физкультурой и спортом являются одной из важных форм активного отдыха и культурного досуга.
Праздник проходил в виде соревнования между командами трёх классов. Состав команд - ученики и мамы. Команды придумали названия, девизы и нарисовали эмблемы. Одноклассники-болельщики составили лозунги и изготовили плакаты.
Соревновательная часть праздника была секретом для команд и болельщиков, чтобы на празднике присутствовал элемент неожиданности. Задания носили шуточный характер, но вместе с тем присутствовали и спортивные элементы, требующие от игроков внимания, ловкости, быстроты, сообразительности. Эстафеты, состязания вызвали у игроков интерес и азарт.
Жюри было представлено родителями 3-х классов. Члены жюри были справедливы и беспристрастны. Не оказались без внимания и болельщики. Для них были проведены игры и соревнования.
Атмосфера праздника была радостной. На лицах ребят и взрослых были улыбки, в зале царили смех и хорошее настроение. К своей разработке добавляю видеоматериал.
Используемая литература: http://www.rusedu.info/Article781.html
http://nikifar.my1.ru/publ/2-1-0-47
Журнал «Затейник»

Капокова Альмира Набиуллаевна
Учитель начальных классов
Казахстан, г. Семей
Первая категория
Пояснительная записка.
В своей работе над изложениями и сочинениями я использую печатные тетради, которые делаю сама на компьютере, на листе А-4. Детям очень нравиться работать по таким тетрадям, так как дети успевают не только написать работу, но ещё и раскрасить рисунок к данному рассказу. Иллюстрации к сочинениям и изложениям подбираю по тематике текста, что позволяет слабым ученикам неплохо справиться с работой.
Тексты изложений я беру из книг, учебников. На листах с сочинениями на обратной стороне информация для учителя. Идею сочинения «Путешествия капельки» взяла на сайте: http://marinkinrasskaz.ucoz.ru/load/1-1-0-28
Используемая литература Н.Н. Максимук «Сборник текстов для изложений»
Учебники издательства «Атамура».
Рисунки взяты на сайтах: www.raskraska.com
www.athens.kiev.ua

Частушечные куплеты в наше время любимы и популярны. Они весёлые, задорные, легко запоминаются детьми, оживляют любые концерты и праздники. Предлагаю частушки, которые можно использовать на осенних детских праздниках. Автор частушек Агеева Инесса Дмитриевна.

ГУ «Кушмурунская средняя школа № 121 отдела образования Аулиекольского района»
Учитель — Умарова Галия Ораловна
Тема: Текст-повествование с элементами описания.
Цели:
1) познакомить с произведением; обучать приёмам работы с текстом
так, чтобы видеть детали, «мелочи», характерные
для текста-описания и текста - повествования;
2) развивать речь, логическое и образное мышление, творческие
способности учащихся;
3) воспитывать доброту, отзывчивость, умение сопереживать,
прививать любовь ко всему живому.